观测点19：落实国家教材管理有关规定，党委（党组织）对教材负总责，建有教材工作委员会、教材管理制度并运行有效。
【评估重点】
①落实国家教材管理有关规定，强化教材意识形态审查流程，将党管教材贯彻到教材工作各环节，强化党委（党组织）对教材管理的主体责任。
②发挥教材工作委员会作用，职责明确，运行有效；教材管理机制健全，对教材的编写、修订、审核、出版、选用等环节均有明确的要求。
③学校在教材编写、审核、出版、选用等环节中，存在被列入负面清单的情况，此观测点认定为不通过。（《职业院校教材管理办法》第九章评价与监督第三十七条、第三十八条）
【佐证材料】
①学校教材管理制度文件（包含学校教材工作委员会）☆
②学校教材管理实施情况☆
观测点20：使用国家统编的思政课程教材、马克思主义理论研究和建设工程重点教材，优先选用国家和省级职业教育优秀教材、规划教材，专业课程主要选用校企合作编写正式出版的教材。
【评估重点】
严把教材选用关，教材选用程序严谨，实施到位。使用国家统编的思政课程教材、马克思主义理论研究和建设工程重点教材，优先选用国家和市级职业教育优秀教材、规划教材，专业课程主要选用校企合作编写正式出版的教材。
【佐证材料】
①近三年教材选用一览表（可参考数据采集平台2.3.2教材选用表的数据），需注明国家或省级的优秀教材、规划教材，校企合作编写的教材等☆
