观测点23：专职思政课教师与全日制在校生比例不低于1:350，专职辅导员岗位与全日制在校生比例不低于1:200，专职心理健康教育教师与全日制在校生比例不低于1:4000，且至少配备2名；思政课教师与辅导员深入参与“一站式”学生社区建设与运行。

【评估重点】

①学校对专职思政课教师队伍、专职辅导员队伍（含少数民族专职辅导员）、专职心理健康教育教师队伍的建设规划明确，机制健全，落实到位。队伍配备应符合国家或地方要求（少数民族专职辅导员配备比例不低于1:50），未达标的，此观测点认定为不通过。

②落实《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》《上海高校“一站式”学生社区育人行动计划》《全面加强新时代高校辅导员队伍建设专项行动实施方案》等相关要求，建立和实施辅导员与思政课教师深入参与“一站式”学生社区建设与运行机制。严格落实住楼辅导员制度和辅导员定期下宿舍机制。